Навчання розпочнеться 1 вересня. Ілюстративне фото: Даша Гришина
Останній дзвоник у київських школах пролунає 31 серпня, а для першокласників вводять додаткові канікули.
Міська влада визначила структуру нового, 2023/2024, навчального року. Так, І семестр триватиме з 1 вересня до 22 грудня 2023 року; ІІ семестр — із 8 січня до 31 травня 2024 року.
Останні дзвоники прозвучать у школах 31 травня. А компенсаторні заняття для подолання освітніх втрат і освітніх розривів, атестація та інші заходи, передбачені освітньою програмою, можуть тривати до 28 червня 2024 року. Про це розповів заступник голови КМДА Валентин Мондриївський.
За його словами, осінні канікули заплановані з 23 до 29 жовтня 2023 року. Зимові — з 23 грудня 2023 року до 7 січня 2024 року. А весняні канікули триватимуть із 25 до 31 березня 2024 року.
Для учнів перших класів додаткові тижневі канікули заплановані з 19 до 25 лютого 2024 року.
Валентин Мондриївський на зустрічі з освітянами. Фото: КМДА
«Новий навчальний рік у столиці традиційно стартує 1 вересня і триватиме загалом до 28 червня 2024 року — з перервами на канікули, атестацією та проведенням компенсаторних занять, — зауважив Валентин Мондриївський. — Ми будемо враховувати безпекову ситуацію в умовах воєнного стану та інші фактори, які можуть вплинути на організацію освітнього процесу, та, за необхідності, вноситимемо зміни у структуру навчального року».
БЕЗПЕКА І ФОРМАТИ НАВЧАННЯ
Як повідомив Валентин Мондриївський, формат навчання кожен заклад освіти обиратиме самостійно, консультуючись із батьками учнів. Рішення про запровадження очного, дистанційного або змішаного форматів навчання прийматиметься на засіданнях педагогічних рад з урахуванням безпекових норм і побажань батьків учнів.
«Безпека дітей та освітян — на першому місці. Тому перед тим, як визначатися з форматом навчання, мають бути враховані технічні можливості укриттів, що знаходяться безпосередньо в закладі освіти або в пішій доступності до нього, — пояснив заступник голови КМДА. — Розклад занять керівники шкіл будуть складати відповідно до кількості охочих навчатися очно і місткості укриття. Звісно, ми просимо за можливості віддавати перевагу саме очному навчанню».
Педагогічні ради мають обрати форми та формати організації навчального процесу, затвердити алгоритми роботи закладів освіти. А також — прийняти рішення щодо зарахування результатів навчання із предметів галузей «мистецька», «фізична культура» та інших, отриманих учнями в закладах позашкільної освіти.
Крім того, педради мають прийняти рішення про результати навчання з тих предметів, що вивчаються в закладі освіти за кордоном та відповідають предметам освітньої програми для зменшення навчального навантаження на учнів, які одночасно навчаються за межами України та в Києві.
Кожна школа має оновити схеми руху учасників освітнього процесу під час тривоги та провести відповідні тренування й навчання із правил перебування в укриттях.
«Особливу увагу ми приділятимемо роботі психологічної служби, яка має забезпечити підтримку учасників освітнього процесу. Зокрема, мова йде про моніторинг психологічного стану, психологічні п’ятихвилинки, тренінги, індивідуальні консультації тощо, — додав Валентин Мондриївський. — Адже психоемоційний стан усіх учасників освітнього процесу відіграє значну роль і в самому навчанні, і в готовності ефективно реагувати на нестандартні ситуації. А від цього залежить безпека, що для нас є найвищою цінністю».
Місто продовжує працювати над тим, аби збільшити кількість та, де потрібно, здійснити капітальні ремонти укриттів у закладах освіти. Так, зараз роботи тривають у 437 закладах.
На створення безпечного освітнього простору відповідно до міської програми «Безпечне освітнє середовище» виділено понад пів мільярда гривень. Зазначимо, що додатково передбачені кошти на капітальні ремонти укриттів у закладах загальної середньої освіти в сумі 116 млн грн.
Марія КАТАЄВА, «Вечірній Київ»
Sourse: vechirniy.kyiv.ua
